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公海赌船娱乐: 人才培养有“温度”有“力度” 昆明理工大学920名学业导师上岗

2020年01月08日 15:02:15 来源: 新华网云南教育频道

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  日前,昆明理工大学召开学业导师培训大会,920名新任本科生学业导师参加培训。该校从2019级本科生起,为学生配备全程学业导师,学业导师在为学生做好学业规划的同时引导他们成长,进一步提升本科人才培养质量。

  实施本科生全程导师制 注重个性发展

  昆明理工大学自2018年10月起启动深化学分制改革,历时一年多,于2019年12月24日正式印发《深化学分制改革总体方案》,并从2019级本科生开始实施。据了解,昆明理工大学深化学分制改革,推进人才培养模式由刚性、单一、被动向柔性、多样、自主转变。同时,改革赋予了学生更大的学习自主权和选择权,比如选课自主,学生转专业不再有“门槛”限制等等。

  就学生如何使用好这些权利,昆明理工大学人事处处长黄明勇介绍,昆明理工大学制订《本科生全程导师制实施办法》,把配齐本科生学业导师作为深化学分制改革的重要举措,正是为了让学生用好、用足学习自主权和选择权,更加注重因材施教和学生个性发展,让学业导师引导学生对学分制下自主学习、自主选择专业、自主选课等新模式有正确而科学的认识。此外,学业导师还可以通过言传身教让学生更深入更具体地了解本专业的重要性,公海赌船娱乐:进而降低转专业的功利性和盲目性。

  学业导师负责学业规划和成长引导

  2019年10月,教育部发布《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》提出,要建立健全本科生学业导师制度,让符合条件的教师帮助学生制订更具个性化的培养方案和学业生涯规划。在这样的背景下,昆明理工大学把本科生学业导师制作为提升本科教学质量的重要抓手,并从2019级本科生起全面实施本科生学业导师制。

  昆明理工大学校长王学勤介绍,实行本科生学业导师制是对现有学生管理模式的补充,学业导师拥有教育者和管理者双重身份,使教师、班主任、辅导员三支队伍形成合力,有助于立德树人成效提升。据了解,学业导师负责学生的学业规划和成长引导,帮助学生尽快适应大学生活,引导他们尽快养成有效的学习方法,培养起自主自律的学习能力,并根据其自身特长和兴趣爱好,帮助其理性规划、全面发展和自我完善。

  通过双向选择的方式配备全程学业导师

  据了解,本科生学业导师将由政治方向正确、工作责任心强、师德高尚,具有中级以上职称或硕士以上学位,在校承担教学科研管理工作一年以上,教学经验丰富、熟悉本专业培养方案以及教学管理方面的规定,具有一定的专业指导能力和科研能力的专任教师担任。学校还规定,教授、副教授、具有博士学位教师原则上应担任学业导师;新生入校后三个月内,学院按照双向选择的方式为每名学生配备全程学业导师,每位学业导师指导学生数原则上每年级在20人以内,尽量控制在10-15人。

  为保障导师制顺利实施,该校相关部门正在加快制定相应的规章制度和激励机制,制定学业导师工作量化考核制度,对于成绩突出的学业导师应在年度评优、在职进修、职称晋升等方面给予倾斜。王学勤表示,作为深化学分制改革的关键措施,为本科生全程配备学业导师,是一次创新性、突破性的改革。(完)(柴静)

[责任编辑: 徐华陵 ]
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